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        情系下一代 耕耘永不懈
        来源:金川区教育系统365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score    作者: 佚名    发布时间: 2012/02/02    阅读次数:97

        情系下一代  耕耘永不懈

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        创建“五好”365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score活动开展以来,区教育系统365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score加强领导,明确任务,制定措施,组织和指导全区教育系统关工组织开展“五好”创建活动,为新时期全区教育系统关心下一代事业的发展提供了组织保证。

        一、抓班子建设,加强对365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作的领导

        为充分发挥教育系统365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score组织作用,区教育局调整并充实了教育365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作领导小组,形成了由局党委书记任组长,局党政办公室、工会、教育管理室、教研室等科室主要负责人为成员的领导小组,还聘请了一位区教育局退休老干部任办公室主任,作为区教育365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score的专职干部,开展日常工作。全区2所中学、11所小学都成立了由学校党支部书记或校长任组长的关工小组。为使创建“五好”活动在全区各学校扎实有序地开展,党委把365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作列入年度工作计划,在年初党政干部大会上统一布置,并作为学校党政领导年终考核的内容之一,从而有效地推动了学校创建工作的开展。

        二、抓队伍建设,发挥“五老”队伍作用

        在健全教育局和学校关工工作领导班子的同时,教育365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score本着“自愿参加,量力而行,就地就近”的原则,聘请了全区从工作岗位上退下来有热情、有能力、有威望、有专长的老干部、老党员、老专家、老教师、老模范担任关工工作的报告员、校外辅导员、义务监督员、帮教员等职务,定期组织广大青少年开展“老少共建”、“老少互动”、“双向关爱”等形式多样的教育活动。“五老”有坚定的政治信念、崇高的道德情操和优良的传统作风,有丰富的智慧和经验。他们都亲身经历了社会主义现代化建设和改革开放的历史进程,不少人还经历了革命战争的洗礼,为党、为人民作出了重要贡献。他们心系党的事业,情注青少年,关心下一代事业作为老有所为的最佳选择。他们的精神被大家誉为“忠诚敬业,关爱后代,务实创新,无私奉献”的“五老”精神。为了推动工作的深入开展,我们大力宣传弘扬“五老”精神,掀起学先进、比先进、赶先进的热潮。通过电视、报刊、广播、网络等新闻媒体,加大宣传力度,扩大关心下一代工作的影响力和覆盖面,努力动员更多的“五老”社会人士投入到关心下一代事业中来。

        三、抓制度建设,保障工作顺利推进

        建立健全各项制度,加强各类措施的管理和执行力度。把365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作列入局每月工作要点,并向全区学校公布,在每月的局务例会上听取365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作汇报,同时将365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score工作及家长学校建设作为年度党建工作考核和中小学办学水平督导评估的重要依据之一,做到年初有计划,活动有安排、工作有记录,年终有总结,工作中既抓好当前,又考虑长远;既加强未成年人的思想道德建设工作,也关注青年干部的思想教育工作,立足当前、着眼长远,从领导上、组织上、制度上、载体上、阵地上、基地上、文化环境上、队伍建设上长抓不懈、持之以恒,逐步建立起长效工作机制,使关心下一代工作随着形势的发展与时俱进,持续向前发展。

        四、抓载体创新,确保活动经常效果好

        深入开展丰富多彩、有益于青少年身心健康的活动。利用重大节日及寒暑假,组织13所学校8000余名师生参加“文明交通伴我行”活动,增强学生文明交通意识。组织全区学校开展了“点燃青春·跨越发展”、“党是阳光我是花”等主题征文活动,举行了“党在我心中”主题读书及经典诗文朗诵活动,极大地丰富了全区学校广大儿童少年的课余文化生活,提高了学生的综合素质。部分学校还自发聘请区365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score和我区一些德高望重的老领导担任家长学校名誉校长,邀请他们深入校园和课堂,对师生开展思想道德、法律法规及文化艺术等教育活动,推进了平安和谐校园建设。

        积极探索学校红领巾社团建设与管理机制,在中小学生中深入开展爱国主义教育,“中国少年雏鹰行动”,争当“四个好少年”等活动。紧密围绕少年儿童的健康成长和全面发展,积极开展了以文体、科技、思想道德教育和社会实践等为主题的各类丰富多彩、形式多样的教育教学活动。为隆重庆祝“六一”国际儿童节,指导区属各学校结合各自实际、因地制宜地组织开展了少先队主题队会、书画比赛、文艺节目汇演等文化活动。在两镇中心小学建立了留守儿童之家,开通亲情电话,搭建起师生心灵沟通、与家长定期联络的平台;组织教师与留守学生结对帮扶,承担监护职责,做他们生活的知情人、学习的引路人和成长的保护人。

        五、抓阵地建设,构建关工工作新格局

        积极探索关工工作的规律,及时总结活动过程中好的做法,创新基层关工组织的运行机制,努力构建充满生机、富有活力的基层关工工作新格局。围绕教育强区工作中心,充分发挥关工小组、家长学校、“五老队伍”、共青团、少先队等组织作用,建立完善了校刊、校园网、校园广播、黑板报、宣传栏等宣传阵地,利用晨会、班队会、专题会、报告会、国旗下讲话、论文竞赛以及演讲等多种形式,开展育人活动。积极配合公安、文化部门开展了校园周边环境综合治理,为学生营造了优良的学习环境。形成了学校、家庭和社会三位一体,活动育人、环境育人、全员育人、全程育人、全方位育人的关爱下一代工作新局面。

        责任编辑 黄军省

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