近年来，白银市家庭教育工作坚持以加强未成年人思想道德建设为主线，以提高家长素质、促进未成年人健康成长为目标，认真贯彻中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面落实《白银市家庭教育工作“十一五”规划》确定的目标任务，开拓创新，扎实工作，有效地推动了家庭教育工作的科学化、规范化、社会化发展，为青少年健康成长营造了良好的社会环境和舆论氛围。

健全机制，家庭教育体系逐步健全。一是建立健全家庭教育机构建设。调整协调领导小组和指导中心组成人员，设立白银市家庭教育指导中心办公室。目前全市共建立家庭教育指导中心6个，指导协调小组63个。市家庭教育指导中心荣获“全国示范家庭教育指导中心”荣誉称号，被教育部365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score确定为“全国首批家长学校教育实验区”。二是调整充实家庭教育队伍。筛选了一批德高望重热心家庭教育工作的离退休教育工作者和具有“家校合作指导师”资格的年轻教师，作为白银市家长学校师资培训讲师团的中坚力量，负责开展家庭教育讲座和培训。三是贯彻落实《全国家庭教育指导大纲》。市妇联、市教育局、365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score等部门联合下发了《关于印发“全国家庭教育指导大纲”的通知》，对全国家庭教育的总体形势和长期规划进行了解读，规范了家庭教育的指导内容和要求。

广泛宣传，家庭教育氛围日益浓厚。一是开展“家庭道德教育宣传实践月”活动。制定印发了《关于开展“家庭道德教育宣传实践月”活动的通知》，各家长学校紧紧围绕“为国教子，以德育人”的主题，通过张贴标语、悬挂横幅、制作板报、讲座、设置宣传栏等形式，大力宣传家庭教育的重要性和紧迫性，倡导尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童，呼吁全社会都来重视家庭教育，努力为儿童健康成长创造良好的社会环境、文化环境和家庭环境。二是实施“重视发展家庭教育，培养优秀接班人”行动。开展各种主题活动11场次，悬挂条（横）幅42条，陈列展板76块，发放《教育专刊》、《二十一世纪健康笺言》、《现代教育新思路》、《不要输在家庭教育上》等30余种宣传资料共8000余份；聘请全市德高望重的老教育工作者，在市区繁华地段设立家庭教育咨询台，普及家教知识，解答学生家长在教育子女方面的疑难问题，受到群众的普遍欢迎。三是编印《家庭教育专刊》系列丛书。市妇联、市365娱乐_彩票365软件是什么样的_nowgoal365live score等单位选辑编印《家庭教育专刊》系列丛书7000册，免费发放给社会群众和中小学校，普及家庭教育的基本知识；促进全市家庭教育工作上水平。

丰富内涵，家庭教育领域不断拓展。一是依托阵地举办家庭教育知识讲座。2010年共举办家教知识讲座30多场，涉及学校12所，累计听课家长人数达6千余人，产生了良好的社会反响。二是依托网络普及家庭教育知识。目前，网上家长学校累积注册人数2千余人，网上阅览上万次，网上家长学校已成为全市家庭教育工作的新亮点。市家教指导中心利用北京四中白银分站这个平台开展“双合格”亲子活动，通过家长、学生的互动式、参与式、共勉式的教育形式，让学生与家长在同一教室感受情感的融通，让家长贴近孩子，直面孩子，让孩子感恩父母、发奋学习。

创新载体，家庭教育成效得到提升。一是开展“读经诵典”活动。市家庭教育研究会在部分学校尝试开展了“校经诵典”竞赛活动，加强传统文化中优秀理念对孩子的影响。二是开展家庭护卫行动。各家长学校利用家长会指导家长，用高尚的品德情操和健康的行为习惯教育影响孩子；引导家庭成员、邻里之间互相推荐健康文化产品，积极参与网吧、出版物等社会文化产品的管理和监督，增强未成年人对淫秽色情和低俗信息的免疫能力；鼓励家长学习掌握上网知识，学会安装使用能够有效过滤互联网不良文字和图像内容的绿色上网过滤软件，提高家长指导孩子健康文明上网的能力。三是开展主题实践活动。结合“全民素质提升工程”和创建省级文明城区活动，在各家长学校以“做一个有道德的人”为主题，开展了“做父母小帮手”、“做孝顺好孩子”、“做理财小能手”等实践活动，对涌现出的一大批在德、智、体、美、劳等方面全面发展的优秀少先队员和先进集体，进行了表彰奖励。四是开展尝试教育活动。全面对白银市《家庭教育报》进行改版，提升办报质量；争取让报纸更贴近白银市家庭教育的实际情况，传授科学的家庭教育方法。开办远程家长培训会，扩大家庭教育专家面对面进行视频家庭教育讲座的覆盖面，不断向农村延伸拓展。

研学结合，家庭教育基础切实夯实。一是参加“2010中国家庭教育研讨会”。组织人员参加了由中国家庭教育学会和全国妇联儿童工作部主办的“2010中国家庭教育研讨会”，就家庭教育立法，家庭教育发展对策，家庭教育与学校、社区、现代传媒相结合等专题进行学习和讨论，并借鉴其他地区家庭教育工作的先进方法和经验；对全市家庭教育工作进行了再谋划、再安排、再部署。二是开展中小学生家庭教育现状调研。2010年继续在部分小学和初一、高一学生中开展“中小学生家庭教育现状调研”工作，累积发放问卷13430份，回收有效问卷13238份，为家庭教育理论研究工作积累了大量的数据。三是组织编写家庭教育培训教材。根据《全国家庭教育指导大纲》的要求，成立了幼儿、小学、初中三个教材编写组，并召集全市重点幼儿园、小学和中学的校长召开了教材编写会议，进一步明确了教材编辑的内容、重点和任务。

突出特色，家庭教育优势有效发挥。一是关爱留守儿童，开展特色活动。充分发挥全市73所省级农村留守儿童之家的作用，不断促进农村留守儿童工作开展。开展“我的童年感谢有你”、“共享蓝天健康成长”等主题活动；利用“亲情”电话，每周定期让孩子和父母交流感情；开设了心理健康教育课，为留守儿童提供及时有效的心理咨询服务；设立了“爱心书屋”，培养留守儿童的阅读能力；提倡留守儿童“每天我为家里做一件事”活动，引导孩子用自己的小手，帮助爷爷奶奶减轻一点点生活负担，增强了留守儿童对社会、家庭的责任意识和乐观向上的精神。二是积极创建社区“流动儿童之家”。联合教育系统对全市流动儿童进行了调查摸底，确定在流动儿童较集中的24个社区、1所学校建设“流动儿童之家”25所。目前，争取资金50万元，申报材料、建设方案等已上报，场地、桌椅板凳、书架基本配备。

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